Collectif Alpha asbl

Les mallettes pédagogiques 2025

Collectif Alpha — 2026-01-20T08:52:40Z

Les outils pédagogiques de la collection 1001 idées pour une alphabétisation émancipatrice proposent des démarches pédagogiques à l'intention de formateurices en alphabétisation. Il s'agit d'offrir des ressources en alphabétisation dans une visée émancipatrice qui répondent au mieux aux questions de ses lecteurices actuelles et potentielles.

Les auteurices sont des formateurices du Collectif Alpha qui ont souhaité formaliser des démarches de mises en projet expérimentées et/ou demandées par leurs apprenant.es.
Il s'agit pour toutes, de démarches menées dans des groupes d'apprenants et qui sont formalisées au fil ou en fin de projet par le centre de documentation.

Chaque outil est constitué :

D'une mise en perspective qui articule enjeux citoyens, finalité d'éducation permanente/populaire et apprentissage
D'un descriptif des étapes nécessaires à la mise en œuvre de la démarche
Du matériel nécessaire à la mise en œuvre de la démarche
D'une bibliographie dont la documentation mentionnée est disponible dans notre centre de documentation et/ou disponibles sur internet

Quartier populaire, mieux comprendre pour mieux revendiquer
Voir et analyser l'espace public à Molenbeek
Bénédicte Verschaeren et Patrick Michel

Lire l'histoire coloniale et décoloniale à partir de l'espace public bruxellois
Bénédicte Verschaeren

Vers une école de qualité pour toutes et tous
Comprendre l'école pour mieux la transformer
Patrick Michel

À la rencontre de « Monsieur André » ou Comment aborder un roman de La Traversée avec un groupe d'adultes faibles lecteurs ?
Lire pour comprendre, se comprendre et agir
Patrick Michel

Les mallettes pédagogiques 2022

Collectif Alpha — 2026-01-20T08:36:37Z

Afin de mettre en valeur les ressources de son fonds documentaire et les démarches des formateurices du Collectif Alpha, le Centre doc a créé une série de réalisations pédagogiques regroupées dans la collection « 1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation ».

Cette année, un projet plus inhabituel a également vu le jour. Cette réalisation est un court-métrage documentaire de 25 min réalisé au sein d'un groupe de dix adultes en formation au Collectif Alpha de Saint-Gilles. En immersion de février à juin 2022, un réalisateur a filmé la vie du groupe dans les derniers mois qui précèdent la présentation publique de leur chef-d'œuvre pédagogique. Il est motivé par le désir des apprenant.e.s et des formateur.trice.s, Esmeralda Catinus et France Fontaine, de partager l'expérience singulière d'une pratique pédagogique en alphabétisation permettant d'accéder au certificat d'études de base. Dans une perspective d'émancipation et de l'acquisition des savoirs de base, l'association propose différentes activités dont la réalisation d'un chef-d'œuvre pédagogique qui s'adresse aux apprenant.e.s en fin de formation.

Des outils pédagogiques

L'eau dans tous ses états - Avec le Musée des Égouts comme ressource
Bénédicte Verschaeren, Aurélie Audemar

Alphabétisation populaire et lutte contre les inégalités dans un monde numérisé - Situer et construire ses pratiques
Aurélie Audemar

Comment mon histoire participe à celle de la commune ? Du récit individuel à une exposition collective dans un musée
Bénédicte Verschaeren, Nathalie De Wolf, Aurélie Audemar

Que veut dire habiter à Molenbeek, d'hier à aujourd'hui, avec comme lieu ressource le Momuse
Bénédicte Verschaeren

Quel(s) français oral apprendre pour une alphabétisation émancipatrice ? Des éléments théoriques et une rencontre d'apprenant.e.s avec une échevine
Aurélie Audemar

De 3 à 7 continents : De la géographie en alpha
Et un peu d'épistémologie : comment fonctionne la science ?
Frédéric Maes

Un court-métrage

“Avant, j'étais analphabète” : une pratique du chef-d'œuvre pédagogique en alphabétisation
Gaëtan Saint-Remy, France Fontaine, Esmeralda Catinus

Les mallettes pédagogiques 2023

Collectif Alpha — 2026-01-19T13:10:11Z

La collection “1001 idées pour une alphabétisation émancipatrice”, vers une meilleure diffusion de nos productions.

L'engagement d'une nouvelle graphiste en mars 2023 a, entre autre, eu pour objet d'améliorer sur le long terme la diffusion et la communication des actions du centre de documentation. La première étape a été la refonte de la collection “1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation” en “1001 idées pour une alphabétisation émancipatrice”. Toutes les réalisations ont ainsi fait peau neuve, avec pour objectif une plus grande accessibilité à ces ressources pas toujours connues par notre public.

Tous les outils pédagogiques sont disponibles à l'emprunt au centre de documentation et téléchargeable en ligne depuis le catalogue en ligne.

Les outils pédagogiques de 2023

« Ah, c'est toi ! », une pratique théâtrale en alpha pour ne plus courber l'échine
Aurélie Audemar
à partir du travail de la comédienne Christine Deppe et Didier Ponz,
dossier pédagogique accompagné d'une capsule sonore de 22 minutes réalisée par Aline Jacques.

Ya plus de saisons ?!
De la construction d'un calendrier perpétuel à des pistes de réflexions et d'actions sur des enjeux climatiques, antiracistes et sociaux
Aurélie Audemar

Quand l'homme blanc découpe le monde et quand un formateur et des groupes d'apprenant.e.s s'en réemparent- géographie naturelle et géographie humaine
Frédéric Maes

C'est quoi la Belgique ? Une démarche d'éducation populaire à partir du Musée BelVue
Bénédicte Verschaeren

Le logement, oser l'utopie pour agir
Bénédicte Verschaeren

Lire-écrire un livre à plusieurs et Réinterpréter l'ordre des choses - Quand un groupe en alpha fait l'histoire
Aurélie Audemar
à partir du travail de Léa Schmitz de la Ligue des Familles et Zohra El Kajjal du Collectif Alpha

Les mallettes pédagogiques 2024

Collectif Alpha — 2025-12-15T12:02:20Z

En 2024, nous avons choisi de travailler autour d'un thème particulier : Espaces de vie et vivre ensemble. Nous vous proposons ici un aperçu des outils pédagogiques créées au fil de cette année.

8 mallettes pédagogiques autour du thème "Espaces de vie et vivre ensemble"

Des inégalités dans le logement hier et aujourd'hui
Avec comme lieu ressource la Maison Autrique

Bénédicte Verschaeren

Bruxelles en cartes
Comment lire les inégalités sociales

Bénédicte Verschaeren

L'écriture inclusive, ça nous regarde ?
Des apports linguistiques, historiques et des pistes pédagogiques

À partir du premier épisode du podcast "Alpha, on s'dit quoi !"

Gaëlle Cosyns et Aurélie Audemar

Donner de la voix
Ou comment créer une émission de radio en alpha

Bettina Kordjani, Aurélie Audemar

La série "Démocratie en péril, entre lasagnes institutionnelles et citoyen.nes désabusé.e.s"

On nous a demandé en 2024 notre avis sur qui doit diriger nos espaces de vie à différentes échelles. Parce qu'il est difficile de travailler les nombreuses questions de société posées par ces 5 élections, nous avons créé la collection Démocratie en péril, entre lasagnes institutionnelles et citoyen.nes désabusé.e.s au sein de laquelle nous avons développé quatre dossiers pédagogiques accompagnés de matériel d'animation.

Ces quatre dossiers ont été tous conçus dans le même objectif : proposer des démarches pédagogiques en alpha pour avoir des éléments de réflexion et d'informations et permettre à chaque participant.e aux formations de prendre des décisions lors des élections. L'enjeu du travail proposé est que chacun.e puisse identifier qui a le droit de vote, si il, elle souhaite voter et pour quoi et qui voter.

Aussi, de manière générale, parce que nous pensons qu'un réel processus démocratique implique non seulement que les citoyen.ne.s soient consulté. e.s mais qu'ils.elles participent pleinement aux étapes suivantes que sont les délibérations et les prises de décisions, cette collection Démocratie en péril, entre lasagnes institutionnelles et citoyen.nes désabusé.e.s invite à penser la participation au-delà des élections.

Dossier 1 : La Belgique : Qui a le pouvoir ?

Aurélie Audemar

Dossier 2 : L'union Européenne : Qui a le pouvoir ?

Aurélie Audemar

Dossier 3 : Des citoyen.nes, des candidat.es et des partis

Aurélie Audemar

Dossier 4 : Provinces et communes : Qui a le pouvoir ?

Aurélie Audemar

2 rééditions de productions plus anciennes

Deux de nos réalisations de 2022 nous ont semblées particulièrement pertinentes dans le contexte actuel. Nous vous en proposons une réédition.

– >https://www.cdoc-alpha.be/Record.htm?idlist=10&record=19126729124919449019$]

Alphabétisation populaire et lutte contre les inégalités dans un monde numérisé

Situer et construire ses pratiques

Aurélie Audemar

– >https://www.cdoc-alpha.be/Record.htm?idlist=10&record=19127939124919451119]

Quel(s) français oral apprendre pour une alphabétisation émancipatrice ?

Des éléments théoriques et une rencontre d'apprenant.e.s avec une échevine

Aurélie Audemar