Les mallettes pédagogiques 2025

Les outils pédagogiques de la collection 1001 idées pour une alphabétisation émancipatrice proposent des démarches pédagogiques à l’intention de formateurices en alphabétisation. Il s’agit d’offrir des ressources en alphabétisation dans une visée émancipatrice qui répondent au mieux aux questions de ses lecteurices actuelles et potentielles.

Les auteurices sont des formateurices du Collectif Alpha qui ont souhaité formaliser des démarches de mises en projet expérimentées et/ou demandées par leurs apprenant.es.
Il s’agit pour toutes, de démarches menées dans des groupes d’apprenants et qui sont formalisées au fil ou en fin de projet par le centre de documentation.

Chaque outil est constitué :

• D’une mise en perspective qui articule enjeux citoyens, finalité d’éducation permanente/populaire et apprentissage
• D’un descriptif des étapes nécessaires à la mise en œuvre de la démarche
• Du matériel nécessaire à la mise en œuvre de la démarche
• D’une bibliographie dont la documentation mentionnée est disponible dans notre centre de documentation et/ou disponibles sur internet

Quartier populaire, mieux comprendre pour mieux revendiquer
Voir et analyser l’espace public à Molenbeek
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Lire l’histoire coloniale et décoloniale à partir de l’espace public bruxellois
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Vers une école de qualité pour toutes et tous
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À la rencontre de « Monsieur André » ou Comment aborder un roman de La Traversée avec un groupe d’adultes faibles lecteurs ?
Lire pour comprendre, se comprendre et agir
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