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	<title>Collectif Alpha asbl</title>
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		<title>Collectif Alpha asbl</title>
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		<title>Historique</title>
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		<dc:date>2006-12-13T15:02:02Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Collectif Alpha</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Historique de l'association&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.collectif-alpha.be/spip.php?rubrique83" rel="directory"&gt;Historique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ann&#233;es 60... golden sixties... la Belgique fait appel &#224; la main-d'&#339;uvre immigr&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 1969, &#224; la demande de militants marocains de la permanence syndicale FGTB de Saint-Gilles, des cours de fran&#231;ais, de calcul et d'arabe sont organis&#233;s en soir&#233;e pour leurs compatriotes qui arrivent nombreux pour travailler &#224; Bruxelles. Ces formations sont assur&#233;es par une dizaine de b&#233;n&#233;voles et accueillent environ 40 personnes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 1975, ce groupe de formateurs fonde l'association de fait &#171; Collectif d'Alphab&#233;tisation &#187;, en collaboration avec le Regroupement D&#233;mocratique Marocain et le Centre d'Alphab&#233;tisation pour Travailleurs immigr&#233;s (C.A.T.I.) de Schaerbeek.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une r&#233;flexion p&#233;dagogique commune est men&#233;e et un premier centre de documentation pour formateurs est constitu&#233;.&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;Fin des ann&#233;es 70... crise &#233;conomique... ch&#244;mage...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parall&#232;lement &#224; la poursuite des cours du soir, toujours assur&#233;s par des b&#233;n&#233;voles, des cours en journ&#233;e sont mis en place par des formateurs engag&#233;s dans le cadre des mesures de r&#233;sorption du ch&#244;mage prises par le Minist&#232;re de l'Emploi et du Travail. La mise au ch&#244;mage de nombreux travailleurs fait appara&#238;tre la persistance de l'illettrisme parmi la population belge.&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;D&#233;but 80... analphab&#233;tisme... illettrisme...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Collectif d'Alphab&#233;tisation se constitue en ASBL et d&#233;veloppe ses activit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il r&#233;alise avec le Vid&#233;obus de Bruxelles et E.T.B (T&#233;l&#233; Bruxelles), une &#171; &#233;tude pour un projet de campagne d'alphab&#233;tisation &#224; Bruxelles &#187;. Cette &#233;tude et la prise de conscience de la persistance de l'illettrisme parmi la population autochtone dans les pays industrialis&#233;s, conduisent &#224; la cr&#233;ation de la structure de coordination LIRE et ECRIRE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'installe dans de nouveaux locaux &#224; Saint-Gilles &#171; La Maison de l'Alphab&#233;tisation &#187; et ouvre deux nouveaux centres de formation &#224; Forest et &#224; Molenbeek.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il participe &#233;galement &#224; deux cellules de formation-reconversion, mises en place par l'ONEm et les syndicats, suite &#224; la fermeture d'entreprises.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le public se diversifie : une quarantaine de Belges s'inscrit suite &#224; la campagne de presse lanc&#233;e par LIRE et ECRIRE. De plus en plus de femmes fr&#233;quentent les cours que nous voulons mixtes. Nous passons de 30 &#224; 300 participants et de 10 &#224; 30 formateurs b&#233;n&#233;voles et professionnels.&lt;br/&gt; &lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;Les ann&#233;es 80 se terminent... reprise &#233;conomique... persistance de l'exclusion sociale...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Collectif Alpha red&#233;finit ses objectifs, poursuit l'insertion de son action dans un cadre plus global de lutte contre l'exclusion sociale et approfondit son travail de recherche p&#233;dagogique. Ceci aboutit &#224; la publication de deux ouvrages sur la lecture et &#224; une modification importante de nos pratiques p&#233;dagogiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il d&#233;veloppe deux de ses p&#244;les d'activit&#233;s : un centre de documentation et la formation de formateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il organise des cours destin&#233;s aux parents d'&#233;l&#232;ves &#224; la demande des directions de diff&#233;rentes &#233;coles communales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il d&#233;veloppe des liens avec le champ de l'&#233;ducation formelle :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; participation &#224; la cr&#233;ation d'une section de formation g&#233;n&#233;rale de base par l'&#233;cole de promotion sociale de la commune de Saint-Gilles
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#233;changes avec les inspecteurs cantonaux pour l'organisation d'&#233;preuves permettant l'obtention du Certificat d'Etudes de Base par des adultes.&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;Les ann&#233;es 90 ... la crise devient structurelle ... l'exclusion risque de le devenir &#233;galement ...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Collectif Alpha r&#233;alise une recherche sur l'alphab&#233;tisation et l'insertion socioprofessionnelle et participe au dispositif d'insertion socioprofessionnelle d&#233;velopp&#233; par la R&#233;gion bruxelloise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il participe &#224; plusieurs projets europ&#233;ens autour de l'alphab&#233;tisation des adultes, et &#233;largit ainsi ses horizons.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il d&#233;veloppe ses pratiques autour de l'accueil, de l'&#233;criture individuelle et collective, de l'histoire, de la compr&#233;hension du monde et met en place des Ateliers P&#233;dagogiques Personnalis&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il organise, en collaboration avec une organisation de jeunesse pour sourds (le CREE), et pour la premi&#232;re fois en communaut&#233; fran&#231;aise, des cours d'alphab&#233;tisation pour adultes sourds. Cette initiative donnera lieu &#224; la cr&#233;ation de l'asbl &#171; Alpha-Signes &#187;.&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;Les ann&#233;es 2000 &#8230; la dualisation de la soci&#233;t&#233; se renforce &#8230; et l'offre d'alphab&#233;tisation se d&#233;veloppe &#224; Bruxelles &#8230;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Collectif Alpha soutient le Plan de D&#233;veloppement de l'alphab&#233;tisation &#224; Bruxelles, port&#233; par Lire et Ecrire, et collabore &#224; la formation des nouveaux formateurs, en tant que &#171; Centre de Pratique Professionnelle &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il d&#233;veloppe &#233;galement son Centre de Documentation, qui devient ainsi le centre de documentation en alphab&#233;tisation de r&#233;f&#233;rence en Communaut&#233; fran&#231;aise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La demande du public pour des cours du soir, entre autres des travailleurs, reste forte, et le Collectif Alpha d&#233;cide d'&#233;tendre son offre de cours du soir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il d&#233;veloppe &#233;galement des projets-pilote, tels que l'alphab&#233;tisation bilingue ou l'alphab&#233;tisation avec un public belge d'origine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis 1982, l'article 3 des statuts du Collectif Alpha a peu chang&#233;. Depuis 2005, il d&#233;finit ainsi l'objet de l'association :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#034;L'association a pour objet la lutte contre l'analphab&#233;tisme, principalement des adultes. Elle met en oeuvre tous les moyens qu'elle juge utiles pour r&#233;aliser son objet et notamment :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; l'organisation de formations pour analphab&#232;tes, pour son compte ou &#224; la demande de toute personne, groupe ou association (fran&#231;ais, calcul, langue maternelle, pr&#233;formations professionnelles, etc.) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le recrutement et la formation de travailleurs pour ses actions ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'&#233;laboration, l'&#233;dition et la diffusion de mat&#233;riel p&#233;dagogique ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la mise &#224; disposition de documentations et d'informations.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle peut &#233;tablir toute collaboration et coordination avec des institutions ou des particuliers et participer &#224; toute initiative &#224; but similaire. &#187;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&#034;1&#034;&gt;Deux analyses historiques d&#233;taill&#233;es de l'&#233;volution du Collectif Alpha ont &#233;t&#233; publi&#233;es sous les titres :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#171; 30 ans d'alphab&#233;tisation &#224; Bruxelles &#187; dans la revue de l'Institut de l'Education de l'UNESCO &#171; alpha 97 &#187; (&lt;a href=&#034;http://unesdoc.unesco.org/images/0010/001064/106423fo.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://unesdoc.unesco.org/images/00...&lt;/a&gt;), et&lt;br/&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#171; Le Collectif Alpha, 40 ans de recherches, de pratiques et de luttes pour une alphab&#233;tisation de qualit&#233; pour tous &#187; (disponible &lt;a href='http://www.collectif-alpha.be/spip.php?article263' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sur ce site&lt;/a&gt;).&lt;/font&gt; &lt;/i&gt;&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br clear=&#034;all&#034;/&gt;
&lt;a href='http://www.collectif-alpha.be/spip.php?article3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pr&#233;sentation de l'association&lt;/a&gt;&lt;br clear=&#034;all&#034;/&gt;
&lt;a href='http://www.collectif-alpha.be/spip.php?article72' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Plate-forme&lt;/a&gt;&lt;br clear=&#034;all&#034;&gt;
&lt;a href='http://www.collectif-alpha.be/spip.php?article185' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Organigramme&lt;/a&gt;&lt;br clear=&#034;all&#034;&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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